Programa de Formação de Gerente de Projetos: foco na qualificação dos projetos de pesquisa e extensão da UFF
Programa de Formação de Gerente de Projetos: foco na qualificação dos projetos de pesquisa e extensão da UFF
1º/10/2013
Renata Cunha
Elaborar um projeto acadêmico não é tarefa simples. E realizar bem cada etapa, da formulação à prestação de contas, é fundamental para a difusão do conhecimento científico nos campos da pesquisa e extensão. Atentas a essa necessidade, a Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Inovação (Proppi), em uma ação conjunta com a Pró-Reitoria de Extensão (Proex) e a Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (Progepe), promovem o curso de capacitação “Apoio Técnico a Projetos Acadêmicos”. O curso é realizado como ação do programa institucional “Formação de Gerente de Projetos”, apoiado por recursos do edital de Programas Institucionais do Plano de Desenvolvimento Institucional da UFF - PDI 2013.
Coordenador de pró-graduação lato sensu da Proppi e gestor do programa de formação de gerente de projetos, o professor Roberto Kant de Lima explica que a intenção é incrementar a qualificação dos projetos oferecidos pela UFF nos diversos editais – pedagógicos, de extensão e de pesquisa. Outro objetivo do programa é diminuir a demanda por apoio na apresentação de projetos às instituições financiadoras, reconhecendo a importância das atividades de pesquisa e extensão para a formação acadêmica.
“Tanto para os indivíduos como para os grupos e instituições, a alocação de recursos das agências de fomento se faz através da avaliação das demandas. A Proppi, atuando em conjunto com a Proex e a Progepe para o melhor desenvolvimento dessas atividades, exerce seu papel de indutora da excelência da universidade, colaborando para o cumprimento das metas do PDI”, acrescenta Kant.
Capacitação é ministrada por docentes da UFF e especialistas convidados
O curso “Apoio Técnico a Projetos Acadêmicos” é voltado a servidores técnico-administrativos e docentes indicados pelas unidades da UFF, interessados em aprimorar a implementação dos projetos e compreender as normas estabelecidas pela própria universidade e pelos órgãos de fomento. A capacitação é composta por módulos teóricos (“Criação do projeto”; “Execução e acompanhamento dos projetos”; e “Prestação de Contas”) e a “Oficina Prática de Projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão e de Relatórios Técnicos e de Prestação de Contas”. As aulas são ministradas por professores da UFF e por convidados, na sede do Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão de Administração Institucional de Conflitos (Nepeac), da Proppi, na Rua José Clemente, 73, 9° andar, Centro, Niterói. Com carga horária de 43 horas, a conclusão está prevista para o mês de novembro.
Para um dos alunos da capacitação, o assistente em administração Jorge Medeiros, lotado na Coordenação do Curso de História, o destaque é o bom planejanento dos módulos. “A apresentação sobre as etapas dos projetos e a presença de especialistas de diferentes agências de fomento são os pontos que destaco. O curso consegue alcançar as dificuldades que nós temos, como a prestação de contas”, exemplifica Medeiros, que trabalha na UFF há um ano e meio.
Docente da Faculdade de Educação e chefe da Divisão de Prática Discente da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), Alice Yamasaki conta que a experiência de ter um projeto recusado estimulou o interesse em aprimorar seus conhecimentos sobre editais. Ela acredita que o curso vai auxiliar não apenas no trabalho como professora, mas também na função que desempenha na Prograd, já que na pró-reitoria também há uma demanda significativa de candidaturas a editais. Ela também ressaltou a qualidade das informações prestadas. “As explicações são muito boas e o curso esclarece aspectos que são considerados ‘verdadeiras armadilhas’. Além disso, percebo um equilíbrio entre os módulos”, avalia Yamasaki, que está na UFF desde 2007.
Administrador lotado na Faculdade de Educação, o servidor Francisco Monteiro considera que a capacitação vai enriquecer sua trajetória profissional, além de ser uma formação que lhe abre a possibilidade de participar da elaboração de editais. “A Faculdade de Educação tem cerca de 30 núcleos de pesquisa e seria interessante estar mais próximo de seus projetos, aplicando esses conhecimentos de alguma forma”, afirmou o administrador, que ingressou na UFF em 2011.
Nesta terça-feira, 1° de outubro, o curso “Apoio Técnico a Projetos Acadêmicos” realizará a segunda rodada de palestras abertas à comunidade com a participação de representantes da Capes e da Faperj falando sobre o tema “Prestação de contas”. No dia 26 de setembro, Josenaldo Batista, do CNPq, e Ana Rosado, da Finep, foram os palestrantes convidados. Informações e inscrições para a palestra pelo e-mail monicagarelli@id.uff.br.
Fotos: Renata Cunha / Divulgação
Curso é voltado a servidores técnicos-administrativos e docentes da UFF
O coordenador Roberto Kant de Lima fala aos alunos do curso
Fonte: UFF Noticías
Renata Cunha
Elaborar um projeto acadêmico não é tarefa simples. E realizar bem cada etapa, da formulação à prestação de contas, é fundamental para a difusão do conhecimento científico nos campos da pesquisa e extensão. Atentas a essa necessidade, a Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Inovação (Proppi), em uma ação conjunta com a Pró-Reitoria de Extensão (Proex) e a Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (Progepe), promovem o curso de capacitação “Apoio Técnico a Projetos Acadêmicos”. O curso é realizado como ação do programa institucional “Formação de Gerente de Projetos”, apoiado por recursos do edital de Programas Institucionais do Plano de Desenvolvimento Institucional da UFF - PDI 2013.
Coordenador de pró-graduação lato sensu da Proppi e gestor do programa de formação de gerente de projetos, o professor Roberto Kant de Lima explica que a intenção é incrementar a qualificação dos projetos oferecidos pela UFF nos diversos editais – pedagógicos, de extensão e de pesquisa. Outro objetivo do programa é diminuir a demanda por apoio na apresentação de projetos às instituições financiadoras, reconhecendo a importância das atividades de pesquisa e extensão para a formação acadêmica.
“Tanto para os indivíduos como para os grupos e instituições, a alocação de recursos das agências de fomento se faz através da avaliação das demandas. A Proppi, atuando em conjunto com a Proex e a Progepe para o melhor desenvolvimento dessas atividades, exerce seu papel de indutora da excelência da universidade, colaborando para o cumprimento das metas do PDI”, acrescenta Kant.
Capacitação é ministrada por docentes da UFF e especialistas convidados
O curso “Apoio Técnico a Projetos Acadêmicos” é voltado a servidores técnico-administrativos e docentes indicados pelas unidades da UFF, interessados em aprimorar a implementação dos projetos e compreender as normas estabelecidas pela própria universidade e pelos órgãos de fomento. A capacitação é composta por módulos teóricos (“Criação do projeto”; “Execução e acompanhamento dos projetos”; e “Prestação de Contas”) e a “Oficina Prática de Projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão e de Relatórios Técnicos e de Prestação de Contas”. As aulas são ministradas por professores da UFF e por convidados, na sede do Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão de Administração Institucional de Conflitos (Nepeac), da Proppi, na Rua José Clemente, 73, 9° andar, Centro, Niterói. Com carga horária de 43 horas, a conclusão está prevista para o mês de novembro.
Para um dos alunos da capacitação, o assistente em administração Jorge Medeiros, lotado na Coordenação do Curso de História, o destaque é o bom planejanento dos módulos. “A apresentação sobre as etapas dos projetos e a presença de especialistas de diferentes agências de fomento são os pontos que destaco. O curso consegue alcançar as dificuldades que nós temos, como a prestação de contas”, exemplifica Medeiros, que trabalha na UFF há um ano e meio.
Docente da Faculdade de Educação e chefe da Divisão de Prática Discente da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), Alice Yamasaki conta que a experiência de ter um projeto recusado estimulou o interesse em aprimorar seus conhecimentos sobre editais. Ela acredita que o curso vai auxiliar não apenas no trabalho como professora, mas também na função que desempenha na Prograd, já que na pró-reitoria também há uma demanda significativa de candidaturas a editais. Ela também ressaltou a qualidade das informações prestadas. “As explicações são muito boas e o curso esclarece aspectos que são considerados ‘verdadeiras armadilhas’. Além disso, percebo um equilíbrio entre os módulos”, avalia Yamasaki, que está na UFF desde 2007.
Administrador lotado na Faculdade de Educação, o servidor Francisco Monteiro considera que a capacitação vai enriquecer sua trajetória profissional, além de ser uma formação que lhe abre a possibilidade de participar da elaboração de editais. “A Faculdade de Educação tem cerca de 30 núcleos de pesquisa e seria interessante estar mais próximo de seus projetos, aplicando esses conhecimentos de alguma forma”, afirmou o administrador, que ingressou na UFF em 2011.
Nesta terça-feira, 1° de outubro, o curso “Apoio Técnico a Projetos Acadêmicos” realizará a segunda rodada de palestras abertas à comunidade com a participação de representantes da Capes e da Faperj falando sobre o tema “Prestação de contas”. No dia 26 de setembro, Josenaldo Batista, do CNPq, e Ana Rosado, da Finep, foram os palestrantes convidados. Informações e inscrições para a palestra pelo e-mail monicagarelli@id.uff.br.
Fotos: Renata Cunha / Divulgação
Curso é voltado a servidores técnicos-administrativos e docentes da UFF
O coordenador Roberto Kant de Lima fala aos alunos do curso
Fonte: UFF Noticías
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