AVISO IMPORTANTE

INFORMAMOS QUE NO DIA 02/12/2022 (SEXTA-FEIRA), DIA DO JOGO DA SELEÇÃO BRASILEIRA DE FUTEBOL NA COPA DO MUNDO FIFA 2022, A BEE FUNCIONARÁ NO HORÁRIO DE 8:00 ÀS 14:00 H.

AVISO IMPORTANTE

INFORMAMOS QUE NO DIA 28/11/2022 (SEGUNDA-FEIRA), DIA DO JOGO DA SELEÇÃO BRASILEIRA DE FUTEBOL NA COPA DO MUNDO FIFA 2022, A BEE FUNCIONARÁ NO HORÁRIO DE 8:00 ÀS 11:00 H.

Problemas no datacenter da UFF no dia 24/11/2022

Devido a um problema no datacenter da UFF no dia 24/11/2022, as atividades que dependem do Sistema Pergamum, tais como o envio de código pra a geração da Ficha Catalográfica, criação e renovação de cadastro, nada consta, dentre outras, não estão podendo ser realizadas. Assim que for possível responderemos as solicitações enviadas por e-mail.

Atte.,
BEE

 

UFF lança Catálogo de Tecnologias Sociais 2022

SCS

23 NOV 2022

Na próxima semana, dia 30 de novembro, a Universidade Federal Fluminense lança o Catálogo de Tecnologias Sociais - edição 2022. O evento acontece presencialmente, às 14h, na Torre Nova (3º andar), do Instituto de Física, e conta com a participação dos coordenadores, vice-coordenadores e integrantes dos 14 projetos incluídos neste ano.

O Catálogo é uma realização da Coordenação de Inovação e Tecnologias Sociais, vinculada à Agência de Inovação da UFF (AGIR) e teve sua primeira edição em 2017. A publicação de 2022 reúne 95 experiências de tecnologia social desenvolvidas pela comunidade universitária da instituição e destaca os projetos elaborados durante o período de isolamento social causado pela pandemia por COVID-19. Nesse caso, o uso e a popularização das tecnologias de informação e comunicação permitiram que muitas atividades que antes eram realizadas presencialmente fossem adaptadas ao universo online, à distância.

O Catálogo de Tecnologias Sociais tem como objetivo reunir experiências de tecnologia social, em curso, em fase piloto ou já finalizadas, desenvolvidas pela UFF por meio dos seus docentes, estudantes ou técnicos administrativos. Com isso, busca produzir registro e memória, além de dar publicidade às experiências, fruto de projetos de ensino, pesquisa, extensão e/ou inovação, desenvolvidos a partir do encontro entre os saberes da universidade e da sociedade, e que tem como objetivo o desenvolvimento social.

As tecnologias sociais apresentadas no Catálogo estão reunidas em 9 subgrupos: Metodologias e Ferramentas Didáticas Inovadoras, Valorização e Preservação da Memória Cultural, Jogos, Geração de Renda, Acesso a Direitos e Cidadania, Inovação e Saúde, Formação de Recursos Humanos e Intervenção Social, Redes e Políticas Públicas e Projetos Piloto.

O evento, além de acontecer presencialmente, também será transmitido no canal do Youtube do Instituto de Estudos em Administração de Conflitos (INEAC)

Para mais informações e conferir as edições do Catálogo, acesse http://tecnologiasocial.uff.br/

Confira a programação

14h – Abertura Institucional

Profa. Dra. Andrea Brito Latge – Pró-Reitora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação – PROPPI

Prof. Dr. Ricardo Leal – Diretor da Agência de Inovação – AGIR

Profa. Dra. Luciane Patricio – Coordenadora de Inovação e Tecnologias Sociais – AGIR

14h30 – Anúncio dos projetos catalogados em 2022

GRUPO 1 - Metodologias e Ferramentas Didáticas Inovadoras

Escolas saudáveis e sustentáveis: conectando produção e consumo de alimentos conscientes

Coordenadora: Profa. Dra. Patricia Camacho Dias

Vice Coordenadora: Kamilla Carla Bertu Soares

Ferramenta tecnológica para formação de merendeiras no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar

Coordenadora: Profa. Dra. Daniele da Silva Bastos Soares

Vice Coordenadora: Profa. Roseane Moreira Sampaio Barbosa

Desenvolvendo a acessibilidade para Surdos em museus itinerantes

Coordenadora: Profa. Dra. Lucianne Fragel Madeira

Vice Coordenadora: Alessandra Teles Sirvinskas Ferreira

GRUPO 2 - JOGOS

HPV-Quiz: Jogo android sobre HPV para educação em saúde de adolescente universitário

Coordenador: Prof. Dr. Jorge Luiz Lima da Silva

GRUPO 3 - VALORIZAÇÃO E PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA CULTURAL

Preservação e digitalização de filmes amadores fluminenses

Coordenador: Prof. Dr. Rafael de Luna Freire

GRUPO 4 - GERAÇÃO DE RENDA

Mãos que criam - costura para decoração

Coordenadora: Profa. Dra. Marcia Marques de Queiroz Carvalho

GRUPO 5 - INOVAÇÃO E SAÚDE

Programa de telemonitoramento de hipertensos resistentes do hospital universitário no contexto da Covid-19

Coordenadora: Profa. Dra. Dayse Mary da Silva Correia

Vice-coordenador: Prof. Dr. Ronaldo Altenburg Odebrecht Curi Gismondi

GRUPO 6 - Formação de Recursos Humanos e Intervenção Social

Educação interprofissional no campo da saúde e baseada na comunidade

Coordenadora: Profa. Dra. Francelise Pivetta Roque

Vice-Coordenadora: Profa. Dra. Priscila Starosky

Curso de Extensão Antirracismo e as mobilizações profissionais do campo do direito

Coordenadores:

Prof. Pedro Heitor Barros Geraldo

Profa. Ana Paula de Oliveira Sciammarella

Prof. Carlos Vitor Nascimento dos Santos

Joel Luiz Costa

Juliana Sanches Ramos

Djefferson Amadeus

Formação em Agroecologia e Mercado Institucional Público para agricultores familiares urbanos

Coordenadora: Profa. Dra. Roseane Moreira Sampaio Barbosa

Vice-Coordenadora: Profa. Dra. Daniele Mendonça Ferreira

GRUPO 7 - Popularização e Democratização da Ciência e da Tecnologia

Política na Escola: Ensino e Prática em Ciência Política

Coordenadora: Profa. Dra. Mariele Troiano

Vice-Coordenador: Prof. Dra. Ricardo Bruno Ferreira

Ciência & Saúde UFF: capacitação e minicursos on line via Youtube e rede colaborativa

Prof. Dr. Jorge Luiz Lima da Silva

Profa. Claudia Maria Messias

GRUPO 8 - EXPERIÊNCIAS PILOTO

Consumo Consciente, Mercado Social e Tecnologia da Informação

Coordenadora: Profa. Suenya Santos da Cruz

Mental Fog App: aplicativo para identificação de sinais de nuvem mental

Coordenador: Prof. Dr. Jorge Luiz Lima da Silva

Fonte: UFF

Congresso Brasileiro de Ciência e Tecnologia de Alimentos é realizado nesta semana no formato on-line

Juliana Caldas - Embrapa Cerrados

23/11/2022

Começou nesta terça (22) e segue até sexta-feira (25), no formato on line, a 28ª edição do Congresso Brasileiro de Ciência e Tecnologia de Alimentos (CBCTA-2022). O evento ocorre a cada dois anos e é promovido pela Sociedade Brasileira de Ciência e Tecnologia de Alimentos (SBCTA). Este ano está sendo organizado em conjunto com a Embrapa e conta com o apoio de instituições do DF que atuam na área de ciência e tecnologia de alimentos.

O Congresso conta com inscrições gratuitas e pagas, sendo que o acompanhamento das palestras de forma gratuita está liberado até domingo (27). Já as inscrições pagas podem ser simples ou premium. Na primeira, há a emissão do certificado; já a segunda (premium) permite o acesso integral às palestras e a todas as informações apresentadas no evento por até seis meses da sua realização. Ao todo, serão apresentadas durante a programação do evento 42 palestras, incluindo a de abertura e de encerramento.

O tema desta edição do Congresso é “A Ciência e Tecnologia de Alimentos no atendimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)”. Uma das palestras de abertura, realizada na manhã desta terça-feira, foi do diretor do Centro de Excelência contra a Fome e representante do Programa Mundial de Alimentos das Nações Unidas no Brasil, Daniel Balaban. Ele tratou do papel da Ciência e Tecnologia de Alimentos no atendimento aos ODS.

O presidente da Embrapa, Celso Moretti, também foi um dos palestrantes da abertura do Congresso e abordou a contribuição da pesquisa na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos para o desenvolvimento da bioeconomia brasileira no contexto dos ODS. A bioeconomia, ou aquela economia baseada no uso de recursos de origem biológica, visa oferecer soluções para a sustentabilidade dos sistemas de produção e substituição de recursos fósseis e não renováveis por recursos renováveis. “É uma transição de uma economia linear para uma economia circular, onde a matéria-prima é transformada e seus subprodutos são aproveitados para seguir gerando renda para diferentes cadeias produtivas”, afirmou.

O Congresso contou ainda com as seguintes palestras de abertura - FAO: Ciência e Tecnologia de Alimentos, Insegurança Alimentar- novos desafios”, com o representante da FAO no Brasil, Rafael Zavala; Comportamento do consumidor: tendência e perspectivas”, com o professor da Unicamp, Cristiano França; e Desafios para a aplicação em grande escala das tecnologias emergentes no processamento de alimentos, com Marcelo Cristianini, professor de Universidade Estadual de Campinas.

A programação prossegue durante toda esta semana. Mais informações sobre o Congresso acesse: https://eventos.congresse.me/cbcta-2022

Fonte: Embrapa Cerrados

Pergamum UFF - Alteração dos prazos de devoluções - jogos do Brasil na Copa do Mundo na primeira fase

Em função do horário de funcionamento reduzido das bibliotecas nos dias dos jogos do Brasil na Copa do Mundo, foram alterados os prazos de devolução dos materiais previstos:

- 24/11 (quinta-feira) para o dia 25/11 (sexta-feira);

- 28/11 (segunda-feira) para o dia 29/11 (terça-feira);

- 02/12 (sexta-feira) para o dia 05/12 (segunda-feira).

AVISO IMPORTANTE

INFORMAMOS QUE NO DIA 24/11/2022 (QUINTA-FEIRA), DIA DO JOGO DA SELEÇÃO BRASILEIRA DE FUTEBOL NA COPA DO MUNDO FIFA 2022, A BEE FUNCIONARÁ NO HORÁRIO DE 8:00 ÀS 14:00 H.

BioAS: curso on line sobre a tecnologia segue com inscrições abertas

Juliana Caldas (MTb 4861/DF) - Embrapa Cerrados

21/11/2022

Estão abertas as inscrições para o curso on-line Saúde do solo, Tecnologia BioAS e Sustentabilidade Agrícola disponível na plataforma Enagro Virtual (Escola Nacional de Gestão Agropecuária), do Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (Mapa). Os interessados podem se inscrever até o próximo dia 25. O curso será oferecido entre os dias 26 de novembro a 31 de dezembro, numa carga horária de 20h.

Voltado para produtores e extensionistas rurais, profissionais de ciências agrárias, estudantes, funcionários de cooperativas, servidores públicos e demais interessados, o curso tem como objetivo capacitar os participantes com informações relativas à tecnologia de Bioanálise do Solo (BioAS), bem como repassar informações relacionadas aos sistemas e manejos agrícolas que contribuem para a saúde do solo.

Acesse aqui o link para fazer a inscrição (gratuita e com certificação):

https://sistemasweb.agricultura.gov.br/avaenagro/mod/page/view.php?id=13665

Mais informações sobre a tecnologia acesse: https://www.embrapa.br/cerrados/busca-de-solucoes-tecnologicas/-/produto-servico/6047/bioas--tecnologia-de-bioanalise-de-solo-

Fonte: Embrapa Cerrados

A UFF renovou o acesso à plataforma OnePetro!

Atualmente é possível acessar essa plataforma a partir de qualquer computador nas instalações da universidade.

Com a ajuda da Seção de Planejamento e Desenvolvimento de Coleções (SDC) e da Superintendência de Tecnologia da Informação (STI) foi incluído um link do OnePetro na Biblioteca Eletrônica e Recursos Virtuais (proxy.uff.br). Isto permite o acesso remoto.

A plataforma OnePetro possui mais de 160 mil papers em 18 periódicos diferentes com temas de diversas áreas. Está disponível para estudantes, professores e funcionários da Universidade Federal Fluminense.

Ao acessar o link: proxy.uff.br (CPF e senha do IDUFF) basta clicar no ícone do OnePetro. Ao entrar na plataforma deverá aparecer o nome: Universidade Federal Fluminense na parte superior direita da página.

A validade da assinatura é até 27 de outubro de 2023.

Fonte: Escola de Engenharia da UFF

Laboratório da UFF socializa o conhecimento científico através da produção audiovisual

Assessoria de I...

18 NOV 2022

 

Crédito da fotografia:

Divulgação: Instagram/Labaciencias

Labaciências já produziu mais de uma dezena de filmes e vem se especializando em realidade virtual

As produções audiovisuais trabalham para recriar a realidade em suas ficções e, hoje, também figuram como ferramenta para expandir as formas de comunicação sobre o mundo em que vivemos. Quando audiovisual e ciência se encontram na intenção de demonstrar novas representações para pesquisas acadêmicas, muitas vezes escritas em linguagens específicas, a comunicação científica ganha novos contornos. Nesse contexto, os conteúdos audiovisuais podem ser aliados no processo de divulgação científica, principalmente em relação a temas que muitas pessoas desconhecem.

Investir no diálogo entre ciência e cinema é uma das prerrogativas do Laboratório de Audiovisual Científico da Universidade Federal Fluminense (LABACIÊNCIAS - UFF), pensado e criado para produzir e socializar filmes e materiais educativos em formato audiovisual e digital, a fim de apoiar docentes e discentes no processo de ensino e aprendizagem de temas científicos. Coordenado pelo professor Luiz Antonio Botelho de Andrade, o projeto recebeu incentivo da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), através de editais de preparação de material didático e socialização do conhecimento científico.

“O Labaciências pode ser definido como um espaço criativo de pesquisa, ensino e de socialização do conhecimento científico através de blogs, filmes educativos e outros materiais no formato audiovisual. Ele vem se especializando, desde a sua criação, na produção de material audiovisual e de realidade virtual”, descreve o coordenador.

De acordo com o docente, o laboratório iniciou suas atividades no ano de 2008, quando houve um primeiro apoio em edital da FAPERJ para o filme “Quem foi que disse: sobre a vida e o viver”, e se consolidou com o apoio em edital do CNPq para a produção de mais uma dezena de filmes. “Com a mudança do Instituto de Biologia do Campus do Valonguinho para o Campus do Gragoatá, o Labaciências ganhou um espaço físico e agora, pela primeira vez, pode produzir com todo seu potencial como Laboratório de Audiovisual Científico, integrado às atividades acadêmicas de pesquisa, ensino e extensão”, relata.

Doutorando em Biologia e membro do Labaciências, Felipe Xavier destaca que foi o trabalho no laboratório que o fez se encantar pela divulgação cientifica. “A variedade de áreas que um pesquisador ou criador de conteúdo pode atravessar trabalhando com divulgação científica é um retrato de sua principal característica: a multidisciplinaridade. Todas as ciências – exatas, biológicas e humanas – podem e devem ser divulgadas para o bem de uma sociedade que se pretenda democrática e inclusiva”, acrescenta.

O conceito de divulgação científica com o qual o Labaciências trabalha envolve a reformulação do discurso científico para torná-lo mais adequado à compreensão, apropriação e uso do conteúdo científico pelo público leigo. O projeto prima pela inclusão do outro em sua legitimidade. “Considerando o avanço sem precedente da ciência e da tecnologia, ambas se retroalimentando, tornou-se evidente que não existe nenhum espaço societário que não seja impactado pelo que se denomina como o binômio Ciência e Tecnologia (C&T)”, explica Luiz.

Segundo o professor, o cinema e a virtualização afetam positivamente a juventude, ajudando a explorar cognitivamente diferentes materiais pedagógicos disponíveis online. Assim, os estudantes podem “caminhar virtualmente” em diferentes espaços para responder perguntas formuladas pelos seus professores, mas também aquelas advindas de suas inquietações e curiosidades. “Com a interatividade e riqueza de múltiplos acessos, o conteúdo produzido pelo laboratório pode ser explorado de vários ângulos e até de forma imersiva. Desse modo, o conhecimento pode ser construído e reconstruído de forma lúdica, como em um jogo de enigmas ou uma caminhada exploratória por um lugar aprazível, repleto de desafios cognitivos”, explica.

O pesquisador pontua que a construção e utilização de ferramentas interativas para serem utilizadas no processo de ensino e aprendizagem, remoto ou presencial, facilitam a construção do conhecimento escolar e o ensino de ciências. “Para além disso, todos os setores sociais, incluindo as populações tradicionais, as pessoas com diversidade funcional e em vulnerabilidade social, precisam ter acesso e se apropriarem do conhecimento científico e tecnológico produzidos e disponibilizados pela sociedade na qual estão inseridos, sem o qual estarão, cada vez mais, excluídos dos bens culturais desta mesma sociedade e de seu tempo”, finaliza.

Fonte: UFF

“Projeto Acervo: conservar para preservar”

Prezados, prezadas e prezades usuários

Entre 137 projetos submetidos, o nosso foi um dos 39 selecionados para concorrer à Emenda Parlamentar.

Estamos na Categoria Educação - 1 milhão, disputando com apenas outros 3 projetos concorrentes.

Peço que votem no nosso “Projeto Acervo: conservar para preservar.”
Universidade Federal Fluminense.

Objetivo: Readequar as instalações do Laboratório de Conservação e Restauração de Documentos Arquivísticos em papel, da Universidade Federal Fluminense; promover capacitação para a comunidade interna e externa à UFF em atividades práticas de conservação e preservação de documentos.

Link para votação: Categoria Educação - 1 milhão
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSce5oEK5DyE6vHlk7b-mERI2WuUjpXlMVAupyHiwHcUZvYTXg/viewform

PRAZO PARA VOTAR: Até 06 de Novembro!!!!

Contamos com seu voto!!!!!